论幼儿入园前应该做的准备

家园合作共同培养幼儿良好的惯行为习

［摘要］幼儿园和家庭是培养幼儿文明行为的重要场所，幼儿形成良好的行为习惯，仅在幼儿园里的培养是远远不够的，在家庭也应严格要求，这就需要家庭与幼儿园的合力，实现“家园教育一体化”。其表现是在课程领域里实现多种经验的整合，在家庭和幼儿园的关系上追求家长与教师的伙伴关系、合作关系。要实现家园教育一体化，取得对幼儿的最佳教育效果，一方面幼儿园必需向家长宣传科学的教育方法，了解幼儿园教学与游戏目的、内容及方法、运用多种有效手段吸引家长的关注和参与，使家长重视幼教；另一方面，家长要树立正确的教育思想，坚持不懈地培养幼儿形成良好的行为习惯，使在幼儿园形成的行为习惯

家里得以巩固和发展，做到家园携手，共同培养幼儿良好的行为习惯。

［关键词］家园教育一体化     培养    良好行为习惯

良好行为习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品格的陶冶、个性的形成都是至关重要。它对幼儿的影响是根深蒂固的，将伴随幼儿的一生，使幼儿终身受益。坏习惯一旦形成，没有十倍，百倍的力量将很难改变，会使幼儿终身受其害。观照一些青少年的违法犯罪行为，追溯根源，无一例外都是由于早期没有形成良好的行为习惯，坏习惯日积月累最终酿成了大患。因此，良好的习惯作为一切教育的基础和归宿，应最先培养最先形成，它是幼儿成人之根本。