幼儿骄纵现象与社会性发展

幼儿娇纵现象与社会性发展

[摘 要]社会性是幼儿发展的一个重要的方面，它对人格、情感、认知等方面都有着重要影响。家庭教育是促进幼儿社会化过程的关键性因素。然而，现今家庭教育中的娇纵现象比较明显，幼儿娇纵对社会性发展的危害，在很大程度上阻碍了幼儿的社会性发展，社会性教育出现了很多问题。因此从家庭教育入手，分析发现娇纵现象普遍存在的原因，并提出了解决问题的对策。

[关键词] 社会性   社会竞争   家庭教育   娇纵现象  

[前言]幼儿社会性是指幼儿在其生物特性基础上，在与社会生活环境相互作用过程中，掌握社会规范，形成社会技能，学习社会角色，获得社会性需要、态度、价值，发展社会行为，并以独特的个性与人相互交往，相互影响，适应周围社会环境，由自然人发展为社会人地社会化过程中所形成的幼儿心理特性。幼儿时期社会性的发展对一个人今后的社会化具有重要的意义，是儿童心理发展的重要方面，影响着幼儿的社会情感、社会行为技能、社会认知、自我意识、道德品德和社会适应等。