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文档题目: |
论幼儿的积极心理品质培养与赏识教育 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2016-03-31 14:32:27 |
文档分类: |
学前教育 |
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论幼儿的积极心理品质培养与赏识教育 (需要:21 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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字数:5264 论幼儿的积极心理品质培养与赏识教育 【摘要】: 积极心理学是美国心理学界正在兴起的一个新的研究领域,是研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮。它是一门专门致力研究人的发展潜力和美德等积极品质的科学。积极心理学的研究对象是平均水平的普通人,它要求对幼儿的关注点应该是放大优点,缩小缺点,在我的理解看来就是传统意义上的赏识教育。心理学家用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等。 【关键词】: 积极心理学、幼儿积极情绪、积极心态
积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学,它让人们的生活变得欢乐、充满活力、充实和更加欣欣向荣。培养幼儿的积极情绪对促进幼儿的体、智、德、美诸方面的发展也有着正向的推动作用。
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