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| 文档题目： |
论蒙台梭利教育及其在我国的发展 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2016-03-31 14:31:51 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
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字数：4728 论蒙台梭利教育及其在我国的发展
[摘 要] 父母越来越重视教育，蒙台梭利教育理念被越来越多的家长所接受，蒙台梭利教育理念的特点是什么，内容是什么？近几年，在中国蒙台梭利学校和蒙台梭利班级数量发展迅速，让蒙台梭利教育理念协助更多中国学前儿童的身心健康成长。 [关键词] 蒙台梭利教育 儿童 教育内容 发展
蒙台梭利教育已有一百多年的历史，是世界上三大幼教理念之一，目前在全世界各国均有蒙台梭利学校，甚至有的国家公立学校都是采用的蒙台梭利教学法。蒙台梭利主张用科学的方法升入了解儿童，发现儿童的“秘密”，然后用科学的教育帮助儿童身心得到全面发展。她发现儿童有很大的潜力，只有通合作关系过儿童自身的实际活动才能使他们的精神力量得以释放。为此，教育者必须与儿童建立民主平等的合作关系、尊重、爱护他们，承认儿童的个别差异，并为他们创设一种适宜的环境，使
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