幼儿行为习惯培养

幼儿行为习惯的培养

[摘 要]一个人习惯是好是坏，并不是与生俱来的，也不是一朝一夕所能养成的，所以要想养成一个良好的习惯，必须从小就开始培养。幼儿正处于人生的初始阶段，一切都是从头开始学习，可塑性最强，变化最快的时期，作为幼儿的启蒙老师，我们可以通过语言的引导、自身的榜样示范以及让孩子在练习和游戏中，逐步养成好习惯，要想让良好的习惯坚持下去，除了老师的培养外，作为第一任老师家长也是至关重要的，只有家园共同努力，做到家园一致，那我们的孩子都会养成一个良好习惯的。

 [关键词]习惯、教师、家长、示范

教育专家指出，幼儿时期是幼儿的道德品质、行为习惯、个性和兴趣开始形成的重要时期。人民教育家陶行知先生提到："教人要从小教起，幼儿好比幼苗，必须培养得宜，方能发荣滋长；否则，幼年受了损伤，即不夭折，也难成材"。所以在幼儿期培养幼儿养成一个良好的行为习惯和道德品质的关键时期。在对幼儿进行良好习惯培养的过程中，我们的教育思想可以遵循陶行知老先生的教育思想，我们可以从幼儿的生活和活动中进行培养，我们要在做中学，学中教，让幼儿真正的养成良好的习惯。促进幼儿身心健康与和谐的发展。叶圣陶先生指出：“我们社会主义所提倡的教育的教育，就是要培养孩子们在社会主义社会里生活的一切良好习惯。在德育方面，要养成高尚的品质和和品德，能与他人友好、和睦的相处，能真诚做人待人的良好习惯；在智育方面，要养成自主学习，并能学会探索和发现新的知识，