智慧开启美丽童心 画笔挥舞七彩世界

智慧开启美丽童心  画笔挥舞七彩世界

                  ---浅谈游戏化、生活化小班趣味美术

[摘要]

在幼儿园绘画教学中，教师如何成为幼儿学习的促进者？如何创设生活化、游戏化的情境，来启发孩子表现美的绘画灵感？如何使美术活动具有趣味性并且能使幼儿喜欢上美术活动呢？

[关键词]游戏化  生活化  趣味  美术

《指南》指出艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。新《纲要》也明确指出，幼儿园艺术教育的目标为“能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。”都强调了艺术和生活的联系，也强调了艺术活动中的情感熏陶。游戏是幼儿最喜欢的活动，特别是小班幼儿，更离不开游戏。那么和游戏相结合的绘画创作，是幼儿快乐的又一个源泉。因此创设一个良好的游戏环境对小班的美术活动是非常重要的。美术活动具有趣味性就能使幼儿喜欢上美术活动，激发幼儿绘画灵感主动地创造美、表现美。