新时期幼儿教育管理问题与解决措施

 新时期幼儿教育管理问题与解决措施

摘要：幼儿教育不同于任何其他学段和年级的教学工作，其面临的教学对象在思维逻辑能力、自主行为能力，尤其是自我保护能力和意识还十分薄弱，因此，幼儿教育管理工作必须在坚持以人为本原则的基础上，对幼儿园管理、幼儿教育工作进行全面、细化的管理工作。尤其是新时期以来，课程改革、素质教育综合改革等新教育背景的形成对于幼儿教育管理中存在的问题的解决措施提出了更好的要求和标准。本文将在简单分析当前幼儿教育管理工作所面临的新时期背景的基础上，分析其存在的问题，并提出针对性的解决措施和对策。

关键词：幼儿教育； 管理问题； 素质教育； 措施与对策。引言

新时期幼儿教育管理工作长期以来不断优化和更新，现代教育观念中的以人为本成为幼儿教育和幼儿教育管理中的主导观念和意识。然而，随着素质教育综合改革以及新课程改革等新教育背景的形成，我国幼儿园教育管理工作在自身更新和问题解决等方面面临的问题更加严峻，幼儿教育管理改革工作标准更高，要求更严。