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文档题目: |
怎样培养小班幼儿生活自理能力 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2016-03-30 14:47:27 |
文档分类: |
学前教育 |
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怎样培养小班幼儿生活自理能力 (需要:16 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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字数:3701 怎样培养小班幼儿生活自理能力 [摘 要]幼儿园小班幼儿开始学习刷牙,由于幼儿年龄特点决定他们在学习刷牙的过程中遇到各种问题,通过探讨与研究,我总结出一些帮助幼儿正确学习刷牙的一些方法和手段,在下面的阐述中我就小班幼儿易于接受的几种方法进行简单的说明。 [关键词]小班幼儿、正确刷牙方法、方法手段 所谓生活自理能力简单地说就是自我服务,做到"自己能做的事自己做,不会的学着做。"从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。但现在大部分的幼儿依赖性强,生活自理能力差,以致不能很好的适应新环境。我经过了解分析,发现孩子自理能力差的原因是:现在的独生子女在家庭中是小皇帝、小公主,父母包揽了所有的家务劳动,重视对幼儿的智力投资,而忽视了幼儿自理能力的培养;幼儿因为年龄较小,在自理时碰到实际困难,家长不是教会孩子,而是代替孩子做,导致幼儿不会自理。孩子在幼儿园不仅要学会很多知识,而且还要学会如何保护自己的健康,许多家长很关注孩子的健康,尤其是孩子的牙齿发育方面,牙齿对孩子的一生起着很重要的作用,因此教师要帮助幼儿,使他们尽快学会正确的刷牙方法,作为小班老师,孩子年龄较小,他们的理解能力还很差,有时往往一些很简单的语言孩子们却感觉理解起来很难,小班幼儿的年龄特点决定了他们的注意力不易集中,往往在感兴趣的事务上可以集中10分钟左右的注意力,教师该如何抓住这短暂的几分钟时间来使幼儿学会刷牙这一难度很高的技能呢?我通过不断摸索探究,总结出了帮助幼儿学会正确刷牙的一些经验。
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