目 录
一、学前儿童的家庭教育现状………………………………………………2
（一）家庭教育误区…………………………………………………………2
（二）家庭教育发展趋势……………………………………………………2
二、学前儿童的家庭须知……………………………………………………3
（一）学前儿童的心理发展特点……………………………………………3
（二）了解学前儿童的心理发展特点………………………………………3
（三）了解家庭氛围中影响儿童心理健康因素……………………………4
三、家庭教育的影响…………………………………………………………4
（一）正影响例子……………………………………………………………4
（二）负影响例子……………………………………………………………4
四、学前儿童的家庭教育策略………………………………………………5
（一）坚持家庭教育的原则…………………………………………………5
（二）家庭教育切记误区……………………………………………………5
参考文献………………………………………………………………………7
摘要：本文主要从心理健康角度来探讨分析学前儿童家庭教育的几个层面。分别从学前儿童家庭教育的现状、特点、须知、影响以及掌握一定的家庭教育理念来展开。相信掌握一定的家庭教育理念，成长了孩子，也成长了家长。
关键词：家庭教育；学前儿童；成长 文：童话中的美好
