|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
试论幼儿园有效教学的途径 |
 |
| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2014-04-25 21:00:50 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
66 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 试论幼儿园有效教学的途径 (需要:23 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
|
文档字数：3997 试论幼儿园有效教学的途径 [摘 要]教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式，是教师计划、设计和组织的专门活动。它是精心安排的用以支持、激发、促进和引导幼儿顺利开展学习和达成有效学习结果的过程。有效教学就是要遵循幼儿园教学的特点和规律，要求教师努力追求有效的教和有效的学，充分发挥教师和幼儿双方的主体作用，以有效地促进幼儿全面的发展。 [关键词]幼儿园 教育 课堂 我认为有效教学的开展应把握以下几个环节：
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
