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| 文档题目： |
论幼儿道德品质培养20140 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2014-04-25 20:46:40 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载次数： |
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| 文档字数： |
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文档字数：5515 论幼儿道德品质培养
[摘要]：道德品质建设是构建和谐社会的思想道德基础，道德品质的提高与经济社会发展有着十分紧密的联系。幼儿期是道德品质培养的黄金阶段，也是重要阶段。文章针对我国幼儿道德品质现状与问题，提出应从幼儿园、家庭、家园共育多方合作培养幼儿的道德品质。 [关键词]：道德品质 幼儿 幼儿园 家庭 家园共育
我国《公民道德建设实施纲要》指出：“高尚品德必须从小开始培养，从娃娃抓起。要在孩子懂事的时候，深入浅出地进行道德启蒙教育；要在孩子成长的过程中，循循善诱，以事明理，引导其分清是非，辨别善恶。”由于幼儿具有可塑性大，是非善恶、好与坏、真与伪的分辨能力不强等特点，所以，幼儿期是道德品质培养的黄金阶段，也是重要阶段。那么，如何正确、科学地培养幼儿的道德品质呢？笔者从以下几个方面进行了探讨。
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