浅谈如何提高幼儿园特殊儿童的生活自理能力

谈如何提高特殊儿童生活自立能力

 [摘 要]培养特殊儿童的生活自理能力是幼儿教育的重要部分。培养特殊儿童的生活自理能力，不但能减轻家庭的负担，还能减轻社会的负担。通过一定的强化训练，使特殊儿童在饮食、衣着、大小便、睡眠、个人卫生和安全方面掌握基本的知识，提高这些方面的自理能力。本文主要从运用激励机制，小步子多循环，发挥家校合作的作用等方法来论述培养特殊儿童生活自理能力的方法。 

[关键词]特殊儿童 生活自理

生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。现在的大部分孩子、特别是特殊孩子，依赖性强，生活自理能力差。有家长不要求他们学习任何的本领，有的采取一手包办的方法，也有的缺乏系统规范地训练，这些都是孩子得不到生活自理能力训练机会的原因。其实对于特殊儿童来说，提高他们的生活自理能力，比学习更重要。只有学会了自我照顾，才能真正减轻社会和家庭的负担。我们想：特殊儿童是未来社会的组成部分，为了他们将来更好地适应社会生活，只有通过教育训练，来克服特殊儿童在学习、生活上的困难，学会最基本的生活劳动技能，以缩小他们与正常儿童的差别，为他们参与社会生活创造必要的条件。让特殊儿童通过一系列有计划有目的的训练，学会生活自理，养成良好的生活习惯，在今后的生活中少依赖或不依赖他人，使之成为独立或半独立的社会成员我们应当针对特殊儿童的特点与生活自理现状，有的放矢地对他们进行教育。