新时期如何做好幼儿的心理健康教育

新时期如何做好幼儿的心理健康教育

[摘 要] 对幼儿进行心理健康教育，主要是要培养他们形成良好的行为、生活习惯，形成一种有益于心理健康的心理定势或反射，包括个性心理品质、情绪情感、社会适应性。教师要不断改善自己的个性品质和心理健康状况，保持一份健康、积极、乐观向上的心态，做好幼儿心理健康的表率。要用亲切的态度、甜甜的微笑与孩子进行交流，藏起教师的尊严，以自身行为潜移默化地影响孩子，使孩子的心灵在不知不觉中受到爱的震撼，并主动地尝试去爱别人。教师要采取多种策略促进幼儿心理健康成长，使之成为具有健康心理的，能适应未来社会需要和挑战的一代新人。

[关键词] 幼儿 心理健康 教育 潜移默化

幼儿是祖国的未来，是民族的希望，幼儿时期心理状况的优劣将直接影响到其一生的健康成长。随着现代社会的发展变革，未来社会对人的素质提出了更高的要求。要求每一个人具有面对现实，不怕困难，开拓进取的精神，具有关心他人、家庭、社会、自然的意识和责任感，具有合作、交流的能力和创新精神，具有自主、自信、自强的人格品质。这意味着，跨世纪的一代，不仅要有良好智能素质，更要具有一种健康的心理。