论幼儿节俭意识的培养2014

论幼儿节俭习惯的培养

[摘要]节俭是我们中华民族的传统美德。《训俭示康》中曰：“俭，勤之共也，侈，恶之大也。共，同也，言有德者，皆由俭来也。”幼儿时期形成节俭的良好习惯对一个人的成长与发展十分重要。本文通过对幼儿节俭现象分析，浅谈了幼儿节俭习惯的养成与发展，提出了对幼儿节俭习惯养成与发展的主要途径和方法。

[关键词]幼儿 节俭 习惯

“节俭”从古到今都是中华民族的传统美德。《墨子·辞过》中言“俭节则昌,淫佚则亡”。 司马光所著的《训俭示康》也主要论述了“俭能立名，侈必自败”的道理。其中还引用御孙的话加以解说：“‘俭，德之共也；侈，恶之大也’。共，同也，言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲，君子寡欲则不役于物，可以直道而行；小人寡欲则能谨身节用，远罪丰家。故日：‘俭，德共也。’侈则多欲，败家丧身，是以居官必贿。可见古人已经深知节俭对人成败以及国家兴衰的的影响。”但是，在经济飞速发展，物质大量满足的今天，有些人认为：节俭是贫穷的产物，以奢为荣，以俭为耻。那我们是否还需要及“节俭”呢？首先我们要从理解节俭的意义及其作为美德的成因追溯起。