|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
幼儿园早期阅读活动的指导策略 |
 |
| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2014-04-23 14:03:17 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
50 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 幼儿园早期阅读活动的指导策略 (需要:26 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
|
文档字数：6343 幼儿园早期阅读活动的指导策略
摘 要：幼儿期是学习书面语言的敏感期和最佳期。抓住时机，指导家长，促进孩子语言的整合发展，为他们进入小学正式学习书成语言奠定良好的基础。教师在切实把握早期阅读活动应遵循的原则的基础上，可采取以下方法指导幼儿的早期阅读：一、选择合适内容；二、主动观察、理解讲述；三、发现知识，创造知识；四、探索方法，提高能力。
关键词： 阅读 指导 策略
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
