浅谈新生幼儿入园前应做的准备

浅谈新生幼儿入园前应做的准备

【摘要】孩子上幼儿园对于很多家庭来说是一件大事，爸爸妈妈担心孩子能否适应幼儿园生活，爷爷奶奶担心孩子在幼儿园能否吃得饱穿的暖不被小朋友欺负。新老师担心接手新生小班该如何建立良好的班级常规。正对这些问题，本文从家庭和幼儿园两个方面对幼儿入园前准备工作进行阐述，并论述了幼儿入园前的生活、人际交往、心理等方面应做的准备，做到家园配合共同帮助幼儿适应幼儿园生活，并喜欢上幼儿园。

【关键词】新生幼儿  入园

一、学龄前儿童入园的重要性

三岁的孩子有了一定的生活经验、可以自由行动，也可以用简单的语言表达自己的想法。没有入园以前，在家庭中，幼儿与同伴相处对于儿童来说并不十分迫切。而更多的是一种对成人的依恋。父母有一定的教育意识，但通常计划性不明确，坚持性不够，教育方式比较单一，孩子往往是自发的探索和游戏。而在幼儿园，教师都是有目的、有计划的组织和引导孩子进行活动，活动内容丰富，活动形式多样化。在幼儿园中，幼儿有自己的多重角色。是学生，也是集体中的一员，在与同伴相处时，自己又是朋友、伙伴，正是在这种多角色体验中，孩子形成了自我意识和自我概念，进而形成了儿童的责任感、集体荣誉感。3岁后，儿童有与同伴相处与交流的愿望，幼儿园这个大环境可以促进儿童社会性的发展，有利于孩子的身心发展。儿童进入幼儿园时面临的重要的问题就是减少对父母的依赖，适应为与亲人分离，让他乐意上幼儿园，喜欢幼儿园的玩具以及环境，探索新的快乐源泉，建立新的同伴关系，孩子在入园前会出现不同形式、不同程度的适应困难，会产生一种惶恐、不安甚至害怕的情