让幼儿在体验中获得情感的发展

幼儿在体验中获得情感的发展

摘要：幼儿情感教育作为幼儿教育的重要组成部分，教育、引导幼儿学会关爱，又是当今幼儿情感教育中的一个重大课题，对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。幼儿期是情感培养的重要时期，处于这个年龄阶段的幼儿，知识经验贫乏，思维具体形象，情感的感染作用大，可塑性较强。对此我们可以通过利用幼儿的这些特点，不失时机地有目的有意识地对幼儿进行关爱情感的培养，达到使幼儿形成比较稳定的良好的情感品质。

关键词： 幼儿情感发展  体验  感受  

一、当前幼儿教育忽视幼儿情感的体验

幼儿教育作为基础教育的有机组成部分，承担着启蒙、养成教育的重任。然而，在过去的应试教育中，笼罩着认知主义的阴影：重知识灌输、技能训练，轻主体意识、学习兴趣，忽视自我能力的培养和积极情感的体验。大量的专门辨别和记忆活动、长时间的技能训练，使幼儿的知识、技能日益丰富了起来，但他们的兴趣却未必与之俱增，甚至可以说是与日俱减。