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| 文档题目: |
家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 |
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| 上传会员: |
yuyarer |
| 提交日期: |
2013-11-22 18:35:05 |
| 文档分类: |
学前教育 |
| 浏览次数: |
4 |
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| 下载地址: |
家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数: |
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文档字数:3939 家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 [摘 要]:幼儿园和家庭是培养幼儿文明行为的重要场所。幼儿良好行为习惯的形成,离不开教师的引导,同样离不开家庭的熏陶。幼儿在心里和生理上,都在不断的发展变化,他们的行为习惯还没有真正的形成,在幼儿园接受的行为教育,如回到家里家长不配合,回到家后,幼儿可能很快就会忘了。因此幼儿园的教育是离不开家庭的配合和补充的。[关键词]: 家园合作 培养 幼儿行为习惯 一、家园合作促进幼儿良好行为习惯的重要性 1、幼儿期养成良好行为习惯的重要性。 习惯是人生之基,好的习惯可以逐渐形成好的人格,关系到一个人的生活、学习、工作等方方面面的人生表现。著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。所谓培养良好习惯的教育就是“养成教育”。“养成教育”的内容是十分广泛的,比如培养学习习惯、文明礼貌的习惯、思维习惯等等。而童年是良好习惯形成的关键阶段。做事有始有终、诚实守信、细心、恒心等优秀的品质都源于最初习惯的养成。可以说“养成教育”是幼儿学会做人的最基础、最重要的课程。表面上看,它不如认几个字、背几首诗
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