幼儿德育培养策略研究

幼儿德育培养策略研究

[摘要]相对于智力教育，幼儿品德教育是目前幼儿教育中相对薄弱的环节。本文首先，要分析了幼儿德育教育的基本特点和规律；其次，从家庭与幼儿园两个方面，探讨了目前幼儿德育教育存在的问题；最后，从环境塑造、与生活结合、与智力教育结合以及家园联动四个方面介绍了加强幼儿德育教育的对策。

[关键词]幼儿德育；渗透式教育；幼儿德育方法

一、问题提出

幼儿品德教育问题是全社会关心和重视的问题。为此，国家各部门发布了包括《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等多部法律法规，对幼儿德育都提出了明确的要求。

在幼儿德育实践领域，幼儿园德育具有龙头效应，对全社会幼儿德育具有示范、引领、辐射的重要作用。在目前我国独生子女家庭越来越多的情况下，幼儿园德育对家庭幼儿德育具有重要示范和指导作用。由于幼儿园教育的专门性，幼儿园德育对社会幼儿德育也具有示范和引领作用。