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| 文档题目： |
浅析幼儿交往的现状 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-21 15:12:28 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
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文档字数：3316 浅析幼儿交往的现状
[摘 要] 我们要理解幼儿在自发状态与教师引导下自觉状态交往的重要意义。幼儿教师在教学中要观察并分析幼儿交往的现状，一般有三种情况：无规则交往、小群体交往、游戏性质的交往。在教学中要相信幼儿自主发展的能力，让幼儿在反思中不断成长。 [关键词] 幼儿交往 无规则交往 小群体交往 游戏交往
联合国教科文组织在上世纪末提出四个“学会”中就明确的提到了学会交往与合作的问题。幼儿交往是人生学会交往的起点，其具有重要的意义。 一、关注幼儿交往的重要意义
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