浅谈3-6岁幼儿绘画教育

浅谈3-6岁幼儿绘画教育

摘  要：幼儿绘画是幼儿教育中的一项重要内容之一，也是培养幼儿认知能力的一种有效方法，它不仅是技能技巧的传授，更重要的它提高了幼儿视觉观察能力，颜色辨别能力和形状表征能力。绘画是幼儿艺术教育的主要形式之一，它是幼儿情感宣泄和交流的重要途径，同时又充满新奇与创造，深得幼儿喜欢。幼儿着迷画画，从无意识地涂鸦到有意识地创作，他们利用画画向外界表达自己的所见、所思、所感，绘画伴随幼儿的成长历程它是幼儿最亲密的伙伴。

    那么，绘画教育在幼儿成长过程中的作用则不可忽视；教师在幼儿绘画中所扮演的重要角色；以及使用何种方法能够激发3-6岁幼儿的绘画潜力，是值得我们探索的问题。本文就以上问题进行了相关研究。

关键词：3—6岁，幼儿，绘画教育

    按照心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论的划分，学前期间的幼儿正处在形象思维阶段，他们借助形象思维能力记录事物的表征，绘画可以把他们美好的愿望和美丽的想象变成可见的作品。绘画是幼儿艺术教育的主要形式之一，它是幼儿情感宣泄和交流的重要途径，同时又充满新奇与创造，深得幼儿喜欢。幼儿