谈谈日常生活中的幼儿环保教育

谈谈日常生活中的幼儿环保教育

[摘 要] 我园以幼儿的年龄特点和认知特点为依据，充分利用特有的环境资源和条件，在日常生活中关注偶发事件，生成环保教育活动，并借助家长的力量，不失时机地对幼儿进行环保教育，引导幼儿探索保护环境的方法，循序渐进地培养环保意识，逐步养成良好的行为习惯。

[关键词] 环境   偶发事件    家园合作

环境保护，越来越受到国内外各界的重视。近年来，环保教育课程已被许多幼儿园、学校列入教学之中。孩子是未来的主人，从小加强对他们的环保教育，意义重大而深远，它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。我园以幼儿的年龄特点和认知特点为依据，充分利用特有的环境资源和条件，在日常生活中不失时机地对幼儿进行环保教育，引导幼儿探索保护环境的方法，循序渐进地培养环保意识，逐步养成良好的行为习惯。

一、营造环境教育氛围，让环境与幼儿“对话”。

幼儿对周围环境的认识是通过自身与环境的相互作用而实现的。因此，环境在幼儿的生活中，显得犹为重要。环境是幼儿身心发展、社会化发展的影响因素。