在生活中感受数学的重要性和趣味性

在生活中感受数学的重要性和趣味性

   ——幼儿一日活动中的数学教育

[摘要]数学教育在幼儿时期是极为重要的一部分，它能促进幼儿思维的发展，提高幼儿解决问题、分析问题的能力。然而枯燥乏味的数学课难以激发幼儿学习数学的积极性，为了提高幼儿学习数学的兴趣和数学运用能力，教师可以将数学教育渗透到幼儿的一日活动中去，以便于幼儿理解数量关系，也便于教师个别指导和因材施教。本文就如何在幼儿的一日活动中进行数学教育，从生活活动、教学活动、游戏活动，这三方面进行了论述。

[关键词]一日活动  数学教育 生活  教学  游戏

数学是一门培养和锻炼幼儿思维能力的学科。有人曾形象地称数学是人类思维的“体操”。幼儿数学教育是一种启蒙教育，它对幼儿的思维发展具有重要的价值。然而，在幼儿园光靠数学教学活动来对幼儿进行数学教育，效果并不明显。孩子总是被动的在接受教师传授的技能，这让他们对学习数学失去了兴趣。教师应引导孩子主动的、乐意的、自愿的参与数学活动。《幼儿园教学指导纲要》中明确指出：幼儿园的数学活动要让幼儿从生活和游戏