浅议幼儿教师的压力与压力源

幼儿教师压力与压力源的研究

摘要：目前幼儿教师面临诸多压力，有来自于社会、家长、领导、安全等等。这些压力束缚老师的手脚，令教学难以达到最佳效果。

我们希望通过对幼儿教师压力的研究，寻找解决压力的方法，营造幼儿教师良好的心理环境，促使幼儿教育能更好更快的发展。

关键词：幼儿教师 压力 压力源 对策

幼儿教师也有压力吗？看上去她们是一个无忧无虑、充满青春活力的群体，她们还有什么压力? 其实她们并没有人们想象中的那么轻松。

一、目前幼儿教师的工作状况。

幼儿园教师不同于小学、中学的老师，不仅仅是把知识传授给学生就可以的。幼儿园的一日生活是繁琐的，从幼儿入园到离园，这一整天的各个环节都是传授知识的过程，你得跟他们说洗手怎么洗，吃饭怎么吃，上厕所怎么上等等。然后在教学上每一节课都要挖空心思的设计，力求能够吸引每个幼儿的注意力，引起他们的兴趣。除了这个之外，幼儿园老师还要面对家长的压力、领导的压力和社会的压力。每学期要写这样那样的计划，每天要带班上课，要写每日计划，要写反思，要写幼儿成长记录，要收集专题资料，要把幼儿的作品加工进行环境布置，要会写论文，要上好实践课，要做的事实在是太多太多了。虽说幼儿教师没有升学的压力，但“以不变应万变”的工作量的压力往往使得幼儿教师“疲于奔命”。 除此以外她们还面临以下的压力。