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| 文档题目： |
浅谈大班音乐活动的教学方法 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-20 09:29:06 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
12 |
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| 文档字数： |
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文档字数：4445
浅谈大班音乐活动的教学方法
[摘 要] 针对大班的音乐教学方法，幼儿教育工作者一直以来都在不断探索与尝试。因此本文旨在强调教学方法，并结合本人实际的教学情况，重点介绍了情景教学法、音乐游戏教学法、打击乐器教学法和歌唱教学法。希望孩子们在这些教学法的引导下更加喜欢音乐课，真正的去“玩音乐”。
[关键词]大班 音乐 教学方法 歌唱是人类已知最早的音乐表达形式之一。人们通过歌唱来表达内心的情感。在大班的音乐教学活动中歌唱是音乐课中重要的组成部分之一，其音乐教学活动根据《幼儿音乐教学法课程大纲》出发，以《大纲》中教学内容为依据，重点培养幼儿的节奏、音高、时值、音色等基本的音乐素养，再通过教材的正确使用并结合音乐游戏等教学方法及手段引导幼儿简单的运用音乐语言进行音乐情感表达。
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