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文档题目: |
在幼儿绘画活动中培养创新能力的尝试 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-20 09:13:46 |
文档分类: |
学前教育 |
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在幼儿绘画活动中培养创新能力的尝试 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4975
在绘画活动中培养幼儿创新能力的尝试 [摘 要]绘画活动承载着培养幼儿创新能力、促进全面和谐发展的任务。目前,幼儿园的绘画教学存在着很多误区,影响了幼儿创新能力的培养。文章对幼儿绘画教育进行反思,提出在幼儿绘画活动中培养创新能力的对策。 [关键词] 幼儿 绘画活动 创新能力 培养 所谓创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。创新能力是个体运用已有的基础知识和可以利用的材料,在打破常规的基础上通过想象、创造而产生某种新颖、独特、有社会价值的思想、观点、方法和产品的能力。幼儿园开展绘画活动,是让幼儿通过实践、探索、观察、参与等活动来丰富知识,又在绘画实践活动中自由地表达自己的意愿和感受。创造性绘画活动是与幼儿生活紧密联系在一起的,有利于幼儿创新精神和创新能力的发展,有利于满足幼儿的创新需要,是实施素质教育的有利手段。目前,幼儿园的绘画教学存在着很多误区,影响了幼儿创新能力的培养。因此,对幼儿绘画教育进行反思,针对性地提出在幼儿绘画活动中培养创新能力的对策,显得十分必要。
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