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| 文档题目： |
浅析我国现阶段幼小衔接存在的问题及应对策略 |
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| 上传会员： |
yuyarer |
| 提交日期： |
2013-11-19 21:45:33 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
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文档字数：8902 浅析我国现阶段幼小衔接存在的问题及应对策略 【摘要】 幼小衔接问题是世界教育研究的重要课题之一，在我国也以引起广泛的关注和重视，但是幼小衔接在实施中仍然存在许多的问题。对此教育学者和从事教育的教师都积极从幼儿园、小学和家长三方面寻找解决策略。 【关键词】 幼小衔接 问题 策略
幼小衔接是一个国际化的议题。对于广大教育研究者和家长已经不是一个陌生的话题。但是一说起幼小衔接似乎多为幼儿教师和学前教育工作者的责任。幼小衔接时期恰好是结束幼儿园生活、开始接受正规小学教育的初期， 那么幼儿园教师理所当然地应当关注， 小学教师特别是低年级教师对解决好这个问题也是责无旁贷。 1、什么是幼小衔接及其意义
对于幼小衔接我们可以简单的理解为：指幼儿园和小学两个阶段教育的平稳连接。幼小
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