让传统游戏在儿童生活中重现光彩

让传统游戏在儿童生活中重现光彩

[摘 要] 传统游戏是人们在民族传统文化的基础上经过不断加工而形成的，具有浓烈的地方特色和生活气息。但是传统游戏在现代的儿童中却逐渐被孩子所遗忘。传统游戏对儿童的成长有巨大的教育意义。针对传统游戏在现代儿童中的现状，提出让传统游戏在儿童生活中重现光彩的思考和建议。

[关键词] 传统游戏  教育价值  建议

一、传统游戏的现状

“传统游戏是人们在民族传统文化的基础上经过不断加工而形成的，具有浓烈的地方特色和生活气息，能满足不同年龄、性别、性格儿童要求，深受儿童喜爱的一种游戏形式[庞丽娟：《文化传承与幼儿教育》，浙江教育出版社，2005年，第1版，第356页]”。 [它的娱乐性强，易学易玩，几乎不受时间、地点、材料、人数的限制，影响了几代人的成长。在地球的任何角落都能看到孩子们在户外玩简单朴素的游戏，如踢石头，单脚跳，放风筝，玩小布包、陀螺、玻璃球，捉迷藏、躲猫猫,跳绳等，各地都有这些有许多相似之处的游戏。

但是，到了80年代，全世界电视开始普及，孩子们在户外玩的时间越来越少。到了90年代，在大城市里几乎看不到孩子们在户外玩耍的身影了。其结果是，文明化的城市的孩子们不再到户外玩耍，也变得不会玩传统游戏了。取而代之的是面对着文明机器在室内独自游戏，通过许多间接信息和疑似体验获得了假象现实感。