浅谈幼儿英语游戏教学

浅谈幼儿英语游戏教学

 [摘要] 英语，作为一门国际语言，越来越受到重视。随着社会经济的发展，幼儿园双语教学已成为家长和孩子们的迫切需要，因此这就需要我们寻找一种既符合幼儿身心发展规律又行之有效的教学方法。对比发达国家，我们的幼儿园双语教学显得刻板、枯燥。兴趣是最好的老师，只有感兴趣才能充分调动主观能动性，才能最大限度的挖掘潜力，对于幼儿更是如此，而游戏教学法正符合了幼儿的这一特点。实践证明，幼儿英语游戏教学能在很大程度上促进幼儿英语水平的提高。

[关键词] 英语教育 游戏 幼儿英语游戏教学

 

随着我国社会经济的发展和改革开放的深入，特别是加入世贸组织后，与世界各国在政治、经济、文化等方面的交流越来越多。这就需要培养具有国际竞争力的人才，他们必须具备基本的语言素质，因为它是走向世界进行国际交流的需要。那么，英语教育就显的尤为重要。而幼儿处在语言学习的关键期，接受、模仿、记忆的能力很强，在生理上具有潜在优势和自身独特的语言学习方式在这一时期，给予幼儿丰富的信息刺激和良好的语言教育能得到事半功倍的效果。英语学习可促进幼儿语言、思维的发展和认知水平的提高；幼儿通过双语学习可以感受多元文化，扩大交往范围和学习的资源空间，丰富人生经验从而发展提高社会交往能力。更重要的是，英语学习可以促进幼儿的脑部发育。只要有良好的环境和方法他们就可能进行卓有成效的学习。因此，幼儿早期是有能力接受英语学习的，进行英语教学是可行的。