幼儿交往之我见

幼儿交往之我见

[摘要] 交往是人的需要，也是社会对人的要求。一些独生子女在家里像个小太阳，但走出家门后胆小、自卑、孤僻，交往能力明显较弱。怎样让幼儿融入到集体中去，成了一个大家关注的问题。由于孩子生活的社会空间主要是幼儿园和家庭，所以，本文就幼儿在幼儿园和家庭两个方面简要论述了幼儿交往能力的培养。希望通过幼儿园老师和家长的共同努力，来提高幼儿的交往能力。

[关键词] 幼儿 教师 家长 交往 

曾在《儿童纪律教育》这本书上看到这样一段话：“幼儿教师责任重大，因为人类的生命早期是社会性发展的关键期。在幼年时期，社会性没有得到发展的儿童，在整个学校生涯中都会明显地感受到自己总是被同伴拒绝。毫不奇怪，这些儿童与成人一样面临着社会问题和情感问题的困扰。帮助幼儿学习怎样交朋友和成为别人的朋友对于他们的终身幸福都是至关重要的。”因此，加强对幼儿交往能力的培养，使幼儿顺应时代的发展已成为我们教师所不能推卸的责任。 

交往是人的需要，也是社会对人的要求，在交往过程中人们能够互相交流信息和感情，协调彼此之间的关系，达到共同活动的目的。为了保证我们的下一代具有良好的素质，作为家长、幼儿教师都应重视幼儿交往能力的培养。因此我作为一名幼教工作者更要充分挖掘幼儿园这块有利的资源，来帮助孩子建立、提高交往能力。