泉眼无声 惜 细流 幼儿自信心培养的实践

日常生活中，我们常常可以看到一个孩子有时时神采飞扬，自信满满的样子，而有时孩子总是一副沉闷，垂头丧气的样子。怎么回事儿呢？肯定是发生了什么。比如在幼儿园受表扬了，也有可能得到家长积极肯定的夸奖了，也有可能受到身边人的语言甚至是神情上的伤害了。孩子虽小但他们也有一颗敏感的心灵及观察倾听他人语言的能力。他们对自己的评价都是从周围环境中得来 ，他们对自己都缺少认识，更别说是让幼儿自己对自己进行评价或肯定了。所以作为老师的我，为了让更多的孩子能抬起头露出笑脸，自信满满的表现自己，我在日常生活及学习活动中每一个细节去呵护他们，更是小心翼翼的呵护他们的脆弱的心灵。尽量给每一个孩子积极地正面的肯定。如：每天晨间接待的时候我都抽出一点时间和孩子们进行亲切交谈，摸摸他们的头或者抱一抱都容易使孩子心情愉快，充满自信。