赏识，让孩子走向自信与成功

赏识，让孩子走向自信与成功

摘要：

每位幼儿受遗传、环境及其所接受教育的影响，在习惯、能力、生理及心理特点、长处与短处上都有其各自的特点。教师应善于发现受教育者的闪光点与实施教育的入口处，鼓励孩子的每一点微小进步，让幼儿在赏识中树立自信，健康成长，迈向成功的彼岸。

关键词：

 赏识 自信 素质教育

 

新世纪，新时代，育人为本已成为全体教育工作者的基本信念。幼儿教育也已从“育智中心”转向人格与生活能力的素质教育培养。教会幼儿如何做人，培养幼儿良好的品德与习惯也已经在《幼儿园教育指导纲要》的素质教育要求中占有重要位置。那么，如何深入实施幼儿素质教育，促进每位幼儿富有个性的发展呢?在工作中，我尝试以赏识的教育方式对待幼儿，发掘他们身上的闪光点，从幼儿生活、学习的各个方面，培养他们全面、和谐的人格特质，让幼儿树立自信，走向成功。

 一、鼓励赏识树立自信

  美国斯坦福大学特尔门教授(Terman)的研究结果表明：那些做事实在，有自信心的人，才是将来最有可能在工作中有所创造、有所贡献的人才。自信心往往是一个人走向成功的起步。正因为自信，才会确