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文档题目: |
幼儿自理能力现状的调查与对策 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-15 11:55:41 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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文档字数:6144 幼儿自理能力现状的调查与对策 [摘要]: 幼儿生活自理能力,对幼儿智力和创造能力的开发有着非常重要的作用。文章对本园部分幼儿进行了关于生活自理能力的调查。从调查中可以看出幼儿的生活自理能力与其家庭教育有着直接的关系。家长认识不足,家庭成员间教育的不一致等构成了主要原因。根据此况本文提出了培养幼儿自理能力的四大策略以此来探讨促进幼儿生活自理能力的有效方法。 关键词: 幼儿 自理能力 指导策略 一、问题提出。 婴幼儿期是孩子身体动作和双手动作发展的最佳阶段,手腕和手指等小肌肉群的运动,能直接刺激大脑皮层,促进大脑皮层和能力的发展完善,为幼儿智力和创造才能的开发打下基础。所以许多专家通过对幼儿自理能力培养的研究、分析,得出的结论是:从小培养幼儿生活自理能力,有着非常重要的作用。(1)幼儿可以从中学到知识;(2)手脑并用,可以进一步开发大脑;(3)在形成能力的同时能锻炼幼儿坚强的意志;(4)有助于幼儿养成良好生活、学习、卫生习惯,形成健康的情感和个性心理品质。而这些都是幼儿将来参与社会建设必不可少的素质基础。所以我国在公民道德素质中对学前儿童提出的要求是:“生活小事,自己做好”。
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