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| 文档题目： |
在折纸活动中幼儿创新能力的培养 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-15 09:58:04 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
41 |
| 下载次数： |
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| 文档字数： |
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文档字数：5853
折纸活动中幼儿创新能力的培养
【内容摘要】：创新能力的培养是社会发展的需要，幼儿艺术活动是精神创造活动，艺术生命力在于不断的创新。而折纸是我国古老的民间艺术之一，它是一种具有创造性的活动，是幼儿比较喜欢的一项活动，它是培养幼儿动手、动脑、启发幼儿创造性思维的重要手段。在折纸活动中，我们不仅会教给幼儿折纸的基本方法，但同时又把创造的余地留给孩子，培养并提高幼儿的创新能力。幼儿时期是一个人成长过程中极富创造力的时期，为此在新《纲要》的指导下，我根据我班幼儿的实际情况进行折纸方面的研究，旨在在折纸活动中培养幼儿的创新能力。通过创设折纸环境，唤醒幼儿创新意识；在折纸课堂教学活动中，发展幼儿创新能力；折纸区域活动中，为创新提供舞台等，希望通过这一系列活动的开展，让幼儿逐步了解折纸艺术的基本技能、基本方法，激发幼儿积极动手、动脑的兴趣，进而培养幼儿的大胆创新能力。
【关键词】：折纸活动 幼儿 创新能力
创新是人类社会发展进步的主题，它以发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神为宗旨，促进人的个性和谐发展。幼儿艺术活动是精神创造活动，艺术生命力在于不断的创新。而折纸是我国古老的民间艺术之一，它是一种具有创造性的活动。在折纸活动中，我们重在激发幼儿的折纸兴趣，探究欲望，并不是要教会幼儿多少数量的作品。因此，我认为幼儿学习折纸的过程应该是主动探索的过程，教师应让幼儿运用已有的经验，通过各种感官亲自动手、动脑去尝试、探索并发现问题，且通过互动来解决问题，创造属于自己的东西，享受活动和成功的乐趣。那么如何在折纸活动中培养幼儿的创新能力呢？
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