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| 文档题目： |
论 幼小 有效衔接02 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-15 09:48:26 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
64 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 论 幼小 有效衔接02 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：5493
论“幼小”有效衔接
[摘 要] “幼小衔接”是学前教育向学校教育转化的一个重要的环节。加强幼儿对小学环境的适应能力，培养幼儿向小学生活习惯、学习习惯的靠拢，使幼儿提前感知小学的生活，适应小学的生活。幼小衔接不只是幼儿园大班教师的事情，需要三个群体，幼儿园、小学、家庭三个方面，从多方面的密切配合，共同努力，才能保证衔接工作的顺利进行，为幼儿进入小学打下良好的基础。
[关键词] 适应能力 习惯培养 幼儿园、家庭、小学
幼小衔接是指幼儿园教育和小学教育的两个部分的连接。衔接的目的是使幼儿适应小学环境的同时，其学习兴趣、方法、习惯和能力能够在幼儿园教育基础上有所转化、提升和发展。从幼儿到小学生，这是每一个人所必须经历的，陶行知先生曾指出：“小学教育是建国之根本，幼稚教育尤为根本之根本。”可见，做好幼小衔接工作，意义重大。我们教师要注意从以下几个方面着手，切实做好幼小衔接工作。
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