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文档题目: |
培养幼儿良好行为习惯 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-15 09:42:00 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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文档字数:6208
培养幼儿良好行为习惯
[摘 要] 幼儿园和家庭是培养幼儿文明行为的重要场所。幼儿形成良好的行为习惯.仅在幼儿园里培养是远远不够的,在家庭也应严格要求,这就需要家庭与幼儿形成合力,实现“家园教育一体化”。在家园一体化教育中,幼儿园与家庭之间是一种双向的关系.其中幼儿园应采取主动。充分调动家长这一幼儿教育的重要资源。让家长成为教师的伙伴,把幼儿园的教学内容和要求延伸到家庭。使幼儿的学习经验和良好的行为习惯得到巩固和强化
[关键词] 家园合作 习惯培养 快乐教育 潜移默化
美国心理学家威廉•詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”俄国教育学家乌申斯基也说,好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。可见良好行为习惯对一个人的成长、甚至一生的成功起着多么重要的作用。一般而言,一个人的良好行为习惯是不会自发生成,也不会一蹴而就,而要靠家长教师共同长期从小进行培养教育。所以加强幼儿良好行为习惯的养成教育,是当前幼儿教育不可忽视的重要课题。经过多年的教学实践,我探索出了培养幼儿良好行为习惯的一些有效方法。
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