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| 文档题目： |
论幼儿自闭症及有效治疗 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-15 09:30:08 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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26 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
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文档字数：4313
论幼儿自闭症及有效治疗
[摘 要] 本文在对自闭症有深入理解的基础上，介绍了自闭症的判断方法，并进一步探讨了自闭症的六种治疗方法，详细剖析了各种治疗方法的优缺点和特征，最后，结合幼儿教育的实践，对自闭症的教育提出了具体要求，这对幼儿自闭症的综合治疗与教育有一定的现实意义。
[关键词] 自闭症 判断 教育治疗
自闭症又称孤独症，是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。主要表现在：行为上孤立、奇特、感觉异常，动作刻板反复；语言发展受阻，重度自闭症患者完全生活在自己的世界里，对外界视若无堵、听若不闻；难以与人沟通。群处、社交能力极差，情绪起伏比定，部分患者有自伤或伤人行为。自闭症目前没有特效的医学治疗方法，主要通过特殊的教育与训练，减轻其症状。以下介绍几种教育治疗的方法。
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