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| 文档题目： |
幼儿园常规教育对幼儿自主意识发展 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-15 09:18:57 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
30 |
| 下载次数： |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
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文档字数：5249
幼儿园常规教育对幼儿自主意识发展的影响
[摘 要]幼儿园常规教育是幼儿在园生活中必不可少的重要组成部分。常规有其必要积极的一面，但它内容上的事无巨细，执行手段上的防范控制又对幼儿自主意识的发展产生了不良影响。笔者主要运用观察法分析研究得出这种影响具体表现为对幼儿身体的控制，对幼儿活动空间的限制，对幼儿话语权的削弱以及对幼儿合理意愿的剥夺。
[关键词]常规教育 幼儿 自主意识
一、研究的缘起
还记得上幼儿园的我，总是挨批。因为吃饭挑三拣四且经常吃到饭冷汤凉、私自带香香的面纸并分给小伙伴、上厕所没有向老师报告……今天，当我作为一名幼儿教师，在周围一片鼾声中看见一个刚才还在玩手影的孩子因为我的出现而紧闭双眼，僵直着身体时，一时不知该如何是好。因为我知道，睡不着，这本身并没有错，他在不妨碍别人的情况下做自己想做的事，这也没有错，可他的反应分明告诉我他错了。为什么会这样？
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