论幼儿道德品质培养

[摘要]  幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。一个人良好品德的形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程。幼儿期是人一生中的敏感期，是学习做人的奠基期。全文共分两部分：第一部分是全文的重点，阐明了幼儿道德行为表现及道德教育的重要性。首先，幼儿良好品格行为的养成的重要性；其次，幼儿的情感教育的重要性，最后，幼儿的社会化能力培养的重要性三方面进行了阐述。第二部分从幼儿园教育、家庭教育、社区教育三个方面阐述了关于幼儿道德培养的渠道和方法。幼儿园德育教育又从德育教育渗透于集体活动之中；寓德育教育于幼儿游戏之中；环境创设是进行德育教育的重要手段三方面来阐述。总括全文，幼儿德育是整个德育工程的起点，德育应从小进行，从家庭和幼儿园开始，使幼儿良好的道德修养从小建立起来。

[关键词]  幼儿      道德    　培养    　教育

德育即教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育。德育是教育的一个重要组成部分。杜威曾在德育领域内提出了这样的原则，即道德教育必须“表