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文档题目: |
浅谈幼儿口语表达能力的培养 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-14 11:38:31 |
文档分类: |
学前教育 |
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浅谈幼儿口语表达能力的培养 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:5770 浅谈幼儿口语表达能力的培养 [摘 要] 语言是人们思维的工具,是人们交朋访友沟通感情的最佳方法,传受知识的必要桥梁和基础。而幼儿阶段是接受语言、掌握语言的最佳时期,同时,也是语言迅速发展的时期。所以,我们应抓住这一关键时期,对幼儿从日常生活、游戏活动、与家长互相配合等方法,潜移默化地对幼儿进行语言训练,从具体形象思维逐步向抽象逻辑思维发展,让幼儿口语表达能力得到锻炼,从而提高普通话水平,并做到想说、敢说、喜欢说。 [关键词] 开发 幼儿语言 表达能力 潜移默化 游戏
语言是思维的工具,是人们进行交流的最佳手段,同时还是人们交朋访友、沟通感情的最佳方法,接受知识的必要桥梁和基础。众所周知,幼儿时期是接受语言发展的最佳时期,因此,对幼儿有意识地进行语言训练及开发是很有必要的。哪一个年龄段才是语言发展的最佳时期呢?3-4岁幼儿是语言发展的飞跃期,可塑性很大,而他们的思维,也从具体形象思维逐步向抽象逻辑思维发展。因此,小班幼儿是语言发展的最佳时期,那么,如何使小班幼儿尽快突破语言关,开启思维的马达,在人生的航程中,扬帆学习的小风帆,驶向那知识的海洋呢?我想可以从以下几方面入手:
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