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| 文档题目： |
3—6岁幼儿音乐欣赏教学方法的探索研究 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-14 10:00:00 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
23 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 3—6岁幼儿音乐欣赏教学方法的探索研究 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：3933
3——6岁幼儿音乐欣赏教学方法的探索研究
[摘要] 音乐欣赏教学在幼儿音乐活动中占有相当大的比重，欣赏的目的是提高幼儿对音乐的兴趣，增强对音乐的感受力和理解力，丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的情操，有利于对幼儿进行审美教育。对于3——6岁这个年龄段的幼儿，教师可以根据他们的生理与心里特点，通过多通道的协同感知，通过教育环境的创设，通过多种教学方法的调整，激发幼儿的欣赏兴趣，丰富幼儿的音乐经验，提高幼儿的审美能力和欣赏能力。
[关键词]音乐欣赏 多元化 多角度 多通道
音乐欣赏教学在幼儿音乐活动中占有相当大的比重，欣赏的目的是提高幼儿对音乐的兴趣，增强对音乐的感受力和理解力，丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的情操，有利于对幼儿进行审美教育。
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