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| 文档题目： |
大班科幻画创作教学的尝试和体会 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-13 09:11:14 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
21 |
| 下载次数： |
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次 |
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 大班科幻画创作教学的尝试和体会 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：4221
大班科幻画创作教学的尝试和体会
[摘 要]科幻画教育是一种"多元化"的内涵非常丰富的艺术教育活动，它涉及科学、人文、艺术等各个领域。本文介绍了大班幼儿的科幻画创作教学的实践，通过科幻画教学实践——欣赏、选材、创作，不仅提高幼儿美术学习的能力，而且培养了幼儿的科学想象力和探究性学习能力，更让幼儿在潜移默化中得到了情感的陶冶，对于帮助幼儿增加探索科学、勇于奋进的精神品质具有重要作用，也是对幼儿进行创新教育的重要途径。
[关键词]幼儿园大班 科学 幻想 绘画
一、教学背景及意义
儿童科幻绘画，是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象，应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。它是真实反映孩子们童心的一种艺术形式，是孩子们对周围世界面向未来最直接,最朴素，也最深刻的一种感受的反映。
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