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| 文档题目： |
某幼儿园幼儿午睡习惯调查研究 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-12 16:26:55 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
31 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
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文档字数：3430
某幼儿园幼儿午睡习惯养成的调查
[摘 要]睡眠充足对于幼儿的健康成长至关重要，午睡为幼儿睡眠充足提供了保障，午睡质量的提高离不开幼儿良好睡眠习惯的养成。采用观察法和访谈法，对某幼儿园幼儿的午睡状况和教师指导幼儿午睡行为进行调查，结果表明该园被调查幼儿的整体午睡状况良好，大班幼儿已养成较好的午睡习惯，但教师的午睡管理存在不足。建议幼儿园加强对睡眠工作的指导和监督，使教师改进睡眠管理，从而有效地培养幼儿养成良好午睡习惯，促进幼儿健康成长。
[关键词]幼儿 教师 午睡习惯
一、什么是幼儿时期习惯？关于幼儿习惯概念的界定，不同的学科有不同的描述。辞源中将习惯描述为“习于旧贯，习于故常”。《现代汉语词典》将习惯解释为：其一，常常接触某种新的情况而逐渐适应。如习惯成自然；其二，长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。辞海中则将习惯解释为：由于重复或练习而巩固下来的并变成需要的行为方式。如人们长期养成的学习习惯。
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