让情境成为幼儿自主绘画的翅膀

【摘要】艺术创作离不开自然的物象,更离不开想象。一个自然且富有童趣的情景会产生巨大的吸引力，激活幼儿的学习热情，激发幼儿想象。让情境融于教学活动中，对想象起到推波助澜的作用。根据幼儿的好奇、易兴奋、好探求的心理特征，这种参与的激情可以有效地使幼儿产生强烈的获得知识、表现艺术情感的欲望，从而主动自觉的进入想象氛围。

【关鍵词】情境   幼儿  想象  自主

【正文】

作为一名启蒙者，我们要善于发现、寻找到幼儿想象的翅膀，为他们创造一片广阔的天空，让幼儿张开想象的翅膀，给孩子以充分的能按照自己意愿进行美术活动的时间和空间，让他们在自然、轻松的气氛下自由地游戏，纯真的创造，使他们的感知觉、好奇心、想象力和创作技巧在美术活动中得到发展。