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| 文档题目： |
在舞蹈中呼唤童真 在童趣里感悟艺术 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-12 13:51:39 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
51 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 在舞蹈中呼唤童真 在童趣里感悟艺术 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：6612
在舞蹈中呼唤童真 在童趣里感悟艺术
——浅谈幼儿园舞蹈教育的特点
[摘 要]
舞蹈教育的根本特征是以幼儿的能力、兴趣、需要及生活为中心，创造适合幼儿的生活氛围，以舞蹈为表现手段，促进幼儿个性全面发展，力争在幼儿舞蹈教育中体现生活化的特征，实现生活化价值。生活化幼儿舞蹈教育体现了孩子早期教育的基本思想，提倡向幼儿生活回归，使得幼儿生活成为幼儿园舞蹈活动的生存点，这将有利于激发幼儿的创作兴趣，体验审美感，更有助于幼儿自我表达，同时让幼儿充分体验学习及生活的自主性和主体性。
[关键词]
幼儿 舞蹈教育 创造 童心童趣
我们生活在一个多元化发展的时尚社会里，随着人们生活质量的提高，每位家长都特别注重孩子早期教育的开发，幼儿园舞蹈教育作为幼儿早期艺术教育的一门课程，对提高幼儿身体的协调能力，培养其审美能力，发展想象力、创造力，促进其身心和谐的发展有着重要作用。
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