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文档题目: |
论信息技术对幼儿教育发展的影响 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-11 22:48:52 |
文档分类: |
学前教育 |
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论信息技术对幼儿教育发展的影响 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:5171 论信息技术对幼儿教育发展的影响
摘要:当今社会已经大踏步地迈向信息时代,信息技术在幼儿园教育教学中也在逐渐普及,无论是从优化教育教学质量或是营造园本文化上,甚至是在家园共育方面都有着巨大的影响。在信息技术环境的影响下,教师们多了一个优质教育资源的途径,教师可以充分利用信息技术多媒体的生动灵活性,直观性,可塑性,形象性,调动孩子们多感官的参与,使教育过程曾经抽象和难以理解的内容变得具体化,形象化,同时能够生成幼儿与教学课程的互动,缩短了幼儿在活动中认知的事物形象与实质事物形象的距离,从中拓展幼儿的形象思维和语言表达能力,更发展了幼儿的探索想象与创造力。幼儿的教育结合了现代化的信息技术手段,有了现代化信息技术的影响,幼儿定会有全方面的发展! 关键字:信息技术 生动灵活性 直观性 可塑性 形象性 具体化 形象化 互动 探索想象 创造力
信息技术飞步前进,走进了校园,走进了课堂。不仅仅是信息技术发展的里程碑,而是代表着现代化教育信息化的推进。《纲要》指出:在幼儿教育活动中,要根据幼儿年龄段的特点充分发挥“各种教育手段的交互作用”促进幼儿发展,这正核实了现代化信息技术的
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