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| 文档题目： |
论幼儿孤独症的发生机制及有效治疗 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-11 15:47:16 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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89 |
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| 文档字数： |
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文档字数：4083
论幼儿孤独症（或者自闭症，可采取调研方式）及有效治疗
——论幼儿孤独症的发生机制及有效治疗[摘 要] 自闭症在我国也称孤独症，是儿童广泛性发育障碍疾病，有关该病的认知障碍的发生机制及其理论解释一直是研究者探讨的热点，其中，认知理论是最引入注目的，它们是执行功能紊乱理论、弱的中央统合理论和心理理论假说，这些理论为我们理解孤独症障碍及其病理学机制提供了不同的视角。另一方面，孤独症神经结构研究近来发现，孤独症生命早期存在脑过度生长的现象，这一发现有助于孤独症儿童的早期发现和诊断。本文通过探讨各种孤独症的发生机制及其理论解释，探索孤独症的有效治疗手段。[关键词] 幼儿 孤独症 认知障碍 心理理论 治疗
自闭症是20世纪40年代才由美国和奥地利儿科医生通过临床研究确认的，在我国也称孤独症，是儿童广泛性发育障碍疾病。迄今为止，人们对孤独症的起因还处于探索阶段，而有关该病的认知障碍的发生机制及其理论解释则一直是研究者探讨的热点，其中，认知理论是最引入注目的，它们是执行功能紊乱理论、弱的中央统合理论和心理理论假说，这些理论为我们理解孤独症障碍及其病理学机制提供了不同的视角。另一方面，孤独症神经结构研究近来发现，孤独症生命早期存在脑过度生长的现象，这一发现有助于孤独症儿童的早期发现和诊断。本文通过阐述和比较各种孤独症发生机制的研究成果，探索孤独症的有效治疗手段。
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