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| 文档题目： |
音乐魅力在小班常规教育中的运用 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-11 10:46:01 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
74 |
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| 文档字数： |
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文档字数：5258
音乐魅力在小班常规教育中的运用
[摘 要]在偶然机会中听到李老师上的一节语言课中，是以一段轻盈有节奏感的钢琴声中开始的，班里的孩子都跟着李老师弹的音乐轻轻的搬好小椅子坐好并跟着音乐节奏做着相应的动作。无需老师多说多叫，等待安静下来后，老师就可轻松的进入教学活动中了。而且在活动中孩子们的参与程度也较高。可见这就是音乐的魅力！也是培养幼儿良好常规的亮点。为什么音乐会带来这么大的影响？怎样合理的运用音乐渗透常规教育中呢?运用音乐艺术还能渗透在哪些教育常规中呢？基于这些问题，本文具体以我班的案例切入，指出音乐对常规教育的作用和影响，并对产生作用的原因进行了分析，最后提出了如何运用在一日常规教育的一些方法。我认为每个幼儿教师在管理班级常规工作中都会存在很多的困惑，特别是刚进入幼教的年青教师。希望通过我的经验分享大家可以互相探讨论证。
[关键词] 音乐；运用；小班；常规教育
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