如何有效地实施农村学前听障儿童的康复教育 以xx县为例

所谓的“学前听障儿童的康复教育”是指对0~6岁患有听力语言障碍（简称听障）的学龄前儿童实施早期的全面康复训练。随着社会对学前听障儿童康复教育的重视，科学、教育

技术的日益发展，康复中心、语训部也已在中小市县开始普及发展起来。而农村的听障儿童更加具有特殊性，如何因材施教对农村听障儿童进行全面康复训练，对家长进行有效的指导，特以我县语训工作者多年来对听力语言康复工作的摸索与积累，谈谈对农村学前听障儿童康复教育的实践与探索。