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文档题目: |
浅析培养幼儿科学程序能力的价值 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-11 08:58:29 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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文档字数:4284
浅析培养幼儿科学程序能力的价值
[摘 要]幼儿科学程序能力是幼儿创造力的体现,幼儿科学程序步骤有体验与发现、推断与猜测、搜集信息实验与记录、解释与交流,其中的体验与发现、推断与猜测,是感官认识与幼儿已有经验的结合,搜集信息实验和记录、解释与交流是幼儿自我肯定的过程。
[关键词]体验与发现 推断与猜测 搜集信息实验与记录解释与交流
问题的提出 今天的世界瞬息万变,教育也正经历着巨大的变革。教育应该让我们的孩子自我选择、自我决定,尝试着自己解决新的问题,学习更多地掌握知识的手段,而不是经过分类的系统化知识。具备一定的科学程序能力是幼儿科学教育的重要目标之一,它的提出反映着社会发展的要求,更有着深层的理论依据。
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